"ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA Y LA GESTIÓN EMOCIONAL EN NIÑOS Y NIÑAS CON TDAH"
EDIEGE

PFC ¿QUÉ ES?
El Programa de Formación Complementaria (PFC) busca formar maestras integrales para preescolar y básica primaria, comprometidas con la innovación pedagógica y la reflexión constante. Buscamos generar prácticas educativas pertinentes y democráticas, promoviendo la calidad educativa y la participación en redes pedagógicas. Nuestro enfoque se adapta a los desafíos actuales, formando docentes flexibles, críticos y actualizados, esenciales para una sociedad en constante cambio. ¡Únete a nosotras para transformar la educación y construir un futuro mejor!
Nuestro equipo
Somos un equipo de cinco mujeres apasionadas, unidas por un objetivo en común. Cada una de nosotras aporta su propia experiencia y habilidades únicas para hacer de EDIEGE- TDAH un proyecto especial.

Michell Acosta
"Quiero estudiar cinematografía y retratar la educación desde diferentes perspectivas".

Eileen Barros
"Mi gran deseo es impactar en la vida de mis estudiantes".

Laura Fonseca
"Soy maestra y amiga, vivo la vida desde sus oportunidades y enfrento mis retos con frente en alto".

Zharic Gómez
"Mi misión es fomentar una enseñanza basada en la crianza respetuosa y generar espacios emocionalmente seguros a mis estudiantes".

Azhara López
"Mi aspiración es dejar una huella indeleble en la vida de mis estudiantes y pares".

